Impegno nella creazione di opportunità di crescita professionale dei principali attori operativi olistici sul territorio , attraverso azioni di scambio e confronto organizzato sugli esiti di una
raccolta e comparazione tra le prassi di innovazione didattica esistenti (nazionali, comunitarie) e della realizzazione di un repertorio che ne raccoglie e dissemina quelle considerate più
efficaci.
